İki kurumun iş birliğiyle kurulan Hekim Adayları Gelişim Akademisi, tıp fakültesi öğrencilerine yönelik mesleki ve kişisel gelişim eğitimleri sunacak.
Lokman Hekim Sağlık Vakfı ve İstanbul Rotary Kulübü, tıp fakültesi öğrencilerinin akademik ve mesleki donanımlarını artırmak amacıyla Hekim Adayları Gelişim Akademisi (HAGA) projesini hayata geçirdi. Program, vakıf bursiyeri olan öğrencilerin hekimlik mesleğine daha hazırlıklı başlamalarını sağlamayı hedefliyor.
Sınıf seviyesine göre özelleştirilmiş eğitimler
Akademi müfredatı, öğrencilerin eğitim seviyelerine göre iki farklı kategoride yapılandırıldı. Hazırlık, birinci ve ikinci sınıf öğrencileri için etkili iletişim, stres yönetimi, araştırma yöntemleri ve işitme engelli bireylerle iletişim gibi temel beceri eğitimleri veriliyor.
Üçüncü, dördüncü ve beşinci sınıf öğrencileri ise sağlıkta şiddet, kriz yönetimi, tıbbi uygulama hataları (malpraktis) ve adli raporlama süreçleri gibi daha teknik ve hukuki konularda eğitim alıyor. Program kapsamındaki dersler ve atölyeler, alanında uzman akademisyenler tarafından yürütülüyor.
Mentörlük ve kongre desteği
Proje kapsamında ilk etapta 40 öğrenciye profesyonel mentörlük desteği sağlanacak. Mentör ve öğrenci (mentee) eşleşmeleri, insan kaynakları firmaları tarafından yapılan kişilik ve yetkinlik analizleri doğrultusunda belirlenecek. Ayrıca, programda başarı gösteren öğrencilere Tıpta Uzmanlık Sınavı (TUS) hazırlık desteği ve ulusal tıp kongrelerine katılım imkânı sunulacak.
Lokman Hekim Sağlık Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Leyla Şeker, projenin uzun vadeli hedeflerine ilişkin şunları söyledi:
“Lokman Hekim Sağlık Vakfı ve İstanbul Rotary Kulübü, HAGA ile genç hekim adaylarının eğitim yolculuğunu destekleyen uzun vadeli bir model oluşturuyor. Vakfımız, kuruluş misyonu doğrultusunda eğitimde fırsat eşitliği, mesleki gelişim ve toplum sağlığını önceleyen çalışmalarını bu projeyle daha da güçlendiriyor. HAGA’nın, geleceğin hekimlerinin yalnızca akademik bilgiyle değil; etik yaklaşımlar, iletişim becerileri ve mesleki sorumluluk bilinciyle yetişmesine katkı sağlaması hedefleniyor.”
